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核桃编程曾鹏轩对话IMUSE中美大学生:AI是推进教育均衡发展的唯一途径

核桃编程曾鹏轩对话IMUSE中美大学生:人工智能是促进教育均衡发展的唯一途径

8月23日,作为中国最具影响力的综合性青少年交流项目之一,第12届IMUSE中美学生交流论坛在北京召开,来自清华大学,北京大学,哈佛大学,麻省理工学院,来自世界一流大学的韦斯利学生,如学院,聚集在清华大学,以“青年开启未来”为主题进行为期七天的互动交流。作为国内儿童编程教育行业的领导者,核桃编程创始人兼首席执行官曾鹏轩应邀出席论坛,并对中美大学生进行了主题演讲,分享了中国儿童节目教育的发展和成就。

核桃编程创始人兼CEO曾鹏轩出席IMUSE论坛发表主题演讲

通过学生交流启动相互理解的IMUSE由清华大学,北京大学,哈佛大学和麻省理工学院的学生于2008年创立。 IMUSE论坛汇集了来自中国和美国的顶尖人才,通过优秀大学生之间友好而深远的互动,探索中国,美国和世界当前和未来的发展问题和解决方案。它是目前中国大陆最具影响力的。全面的青年交流计划之一。今天,IMUSE中美大学交流论坛已经历了12年。该论坛将重点关注“教育”和“环境”这两个子主题。

今天,随着人工智能的激增,编程语言正成为世界上除中文和英文之外的年轻人的第三语言。编程知识的学习已经成为年轻人融入未来技术不可或缺的课题之一。世界上所有国家都同意这一点。开始关注孩子的编程教育。苹果公司的第一任教育主管约翰库奇曾指出“未来学习的三个要素包括访问,建设和编程。无论孩子多大了,他都应该让他学习编程,提高孩子的批判性思维和计算机思维能力。视觉和逻辑思维能力。“

强调“教育与技术的融合”,核桃编程一直致力于通过技术提高编程教育的成果和效率,开创了行业中的“人工智能双主模式”,不仅有效解决了老师的挑战,也解决了AI系统问题。孩子的学习成果可以给出更准确和即时的判断,有效地提高现实教师的教学效果。在此阶段,核桃编程系统自动判断学习者的学习和纠正能力已达到100%,反馈指导信息的正确率可达到70%-80%。

曾鹏轩在致辞中说:“人工智能是促进教育均衡发展的必由之路。”不仅儿童编程行业的整体教师队伍不足,而且各地区的教育资源也存在巨大差距。优秀的教师资源仍集中在一线和二线城市。人工智能技术与教育的整合可以充分渗透到全国各城市的优质教育资源,有效解决教师储备不足和行业地域限制的问题。即使是偏远的孩子也能获得最好的编程教育。

曾鹏轩与IMUSE学生代表互动

与IMUSE中美大学生对话,曾鹏轩还分享了核心编程学生在儿童编程实践中取得的成就:在第十届蓝桥杯青年创意程序设计大赛全国总决赛中,核桃编程获得该组第一名奖。近80%的比赛赢得了比赛,远远超过了比赛的平均水平;在“全国青少年软件编程与创意冲击”大赛中,25名核桃编程学生获得了比赛的最高荣誉;第17届全国中小学信息技术创新与实践活动(NOC程序设计大赛),核桃编程学生获得了小学组和初中组的一,二,三等奖。

15: 09

来源:新闻记者

核桃编程曾鹏轩对话IMUSE中美大学生:人工智能是促进教育均衡发展的唯一途径

8月23日,作为中国最具影响力的综合性青少年交流项目之一,第12届IMUSE中美学生交流论坛在北京召开,来自清华大学,北京大学,哈佛大学,麻省理工学院,来自世界一流大学的韦斯利学生,如学院,聚集在清华大学,以“青年开启未来”为主题进行为期七天的互动交流。作为国内儿童编程教育行业的领导者,核桃编程创始人兼首席执行官曾鹏轩应邀出席论坛,并对中美大学生进行了主题演讲,分享了中国儿童节目教育的发展和成就。

核桃编程创始人兼CEO曾鹏轩出席IMUSE论坛发表主题演讲

通过学生交流启动相互理解的IMUSE由清华大学,北京大学,哈佛大学和麻省理工学院的学生于2008年创立。 IMUSE论坛汇集了来自中国和美国的顶尖人才,通过优秀大学生之间友好而深远的互动,探索中国,美国和世界当前和未来的发展问题和解决方案。它是目前中国大陆最具影响力的。全面的青年交流计划之一。今天,IMUSE中美大学交流论坛已经历了12年。该论坛将重点关注“教育”和“环境”这两个子主题。

今天,随着人工智能的激增,编程语言正成为世界上除中文和英文之外的年轻人的第三语言。编程知识的学习已经成为年轻人融入未来技术不可或缺的课题之一。世界上所有国家都同意这一点。开始关注孩子的编程教育。苹果公司的第一任教育主管约翰库奇曾指出“未来学习的三个要素包括访问,建设和编程。无论孩子多大了,他都应该让他学习编程,提高孩子的批判性思维和计算机思维能力。视觉和逻辑思维能力。“

强调“教育与技术的融合”,核桃编程一直致力于通过技术提高编程教育的成果和效率,开创了行业中的“人工智能双主模式”,不仅有效解决了老师的挑战,也解决了AI系统问题。孩子的学习成果可以给出更准确和即时的判断,有效地提高现实教师的教学效果。在此阶段,核桃编程系统自动判断学习者的学习和纠正能力已达到100%,反馈指导信息的正确率可达到70%-80%。

曾鹏轩在致辞中说:“人工智能是促进教育均衡发展的必由之路。”不仅儿童编程行业的整体教师队伍不足,而且各地区的教育资源也存在巨大差距。优秀的教师资源仍集中在一线和二线城市。人工智能技术与教育的整合可以充分渗透到全国各城市的优质教育资源,有效解决教师储备不足和行业地域限制的问题。即使是偏远的孩子也能获得最好的编程教育。

曾鹏轩与IMUSE学生代表互动

与IMUSE中美大学生对话,曾鹏轩还分享了核心编程学生在儿童编程实践中取得的成就:在第十届蓝桥杯青年创意程序设计大赛全国总决赛中,核桃编程获得该组第一名奖。近80%的比赛赢得了比赛,远远超过了比赛的平均水平;在“全国青少年软件编程与创意冲击”大赛中,25名核桃编程学生获得了比赛的最高荣誉;第17届全国中小学信息技术创新与实践活动(NOC程序设计大赛),核桃编程学生获得了小学组和初中组的一,二,三等奖。

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曾鹏轩

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清华大学

麻省理工学院

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